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Understanding EAP Learners' Beliefs about Language Learning from a Socio-cultural Perspective

- A Longitudinal Study at an EMI Context in Mainland China

von Chili Li
Über Understanding EAP Learners' Beliefs about Language Learning from a Socio-cultural Perspective

This book focuses on the dynamic nature of EAP (English for academic purposes) learners' beliefs about language learning in their shift from an EFL (English as a foreign language) environment to an EMI (English as the medium of instruction) setting in mainland China.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9789811601385
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 152
  • Veröffentlicht:
  • 10. Februar 2021
  • Ausgabe:
  • 12021
  • Abmessungen:
  • 155x235x0 mm.
  • Gewicht:
  • 454 g.
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Beschreibung von Understanding EAP Learners' Beliefs about Language Learning from a Socio-cultural Perspective

This book focuses on the dynamic nature of EAP (English for academic purposes) learners' beliefs about language learning in their shift from an EFL (English as a foreign language) environment to an EMI (English as the medium of instruction) setting in mainland China.

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