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Uno sguardo al lavoro pedagogico degli insegnanti

Über Uno sguardo al lavoro pedagogico degli insegnanti

Ogni giorno, nell'ambiente accademico e nelle istituzioni educative, è necessario verificare, analizzare, ricercare, raccogliere informazioni, sollevare riflessioni, sui processi educativi, al fine di modificare ciò che ha un'inclinazione infruttuosa o improduttiva, ciò che è diventato obsoleto e non produce efficienza di fronte alle esigenze e agli sviluppi del mondo moderno. In queste circostanze, questo libro porta una proposta, uno sguardo su questa dinamica educativa, soprattutto per quanto riguarda i giovani e gli adulti che, per molte ragioni, non hanno potuto seguire il naturale processo educativo. L'idea di questa ricerca sulla ricerca-riflessione del lavoro degli insegnanti nella modalità educativa dei giovani e degli adulti, permette lo sviluppo di nuove tecnologie, basate su innovazioni pedagogiche, garantendo il successo e aprendo lo spazio per nuove discussioni sull'educazione.

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  • Sprache:
  • Italienisch
  • ISBN:
  • 9786206298878
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 56
  • Veröffentlicht:
  • 31. Juli 2023
  • Abmessungen:
  • 150x4x220 mm.
  • Gewicht:
  • 102 g.
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Beschreibung von Uno sguardo al lavoro pedagogico degli insegnanti

Ogni giorno, nell'ambiente accademico e nelle istituzioni educative, è necessario verificare, analizzare, ricercare, raccogliere informazioni, sollevare riflessioni, sui processi educativi, al fine di modificare ciò che ha un'inclinazione infruttuosa o improduttiva, ciò che è diventato obsoleto e non produce efficienza di fronte alle esigenze e agli sviluppi del mondo moderno. In queste circostanze, questo libro porta una proposta, uno sguardo su questa dinamica educativa, soprattutto per quanto riguarda i giovani e gli adulti che, per molte ragioni, non hanno potuto seguire il naturale processo educativo. L'idea di questa ricerca sulla ricerca-riflessione del lavoro degli insegnanti nella modalità educativa dei giovani e degli adulti, permette lo sviluppo di nuove tecnologie, basate su innovazioni pedagogiche, garantendo il successo e aprendo lo spazio per nuove discussioni sull'educazione.

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