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Untersuchung des Zusammenhangs von Achtsamkeit und Transformationalen Führungskompetenzen

Über Untersuchung des Zusammenhangs von Achtsamkeit und Transformationalen Führungskompetenzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 2,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Veranstaltung: Empirische Forschung in Wissenschaft und Praxis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der vorliegenden Arbeit soll herausgearbeitet werden, inwieweit ein Zusammenhang zwischen transformationaler Führung und dem Praktizieren von Achtsamkeit besteht. Im ersten Schritt wird hierzu im Abschnitt zwei ein Grundverständnis von Führung bzw. der Entstehung und Forschung zum transformationalen Führungsstil geschaffen. Das Kapitel schließt mit der Ableitung der Forschungsfragestellungen. Daraufhin reiht sich eine Hinführung zur Methodik und Stichprobe der vorliegenden Studie ein, gefolgt von der Präsentation der Ergebnisse. Diese werden im Anschluss von der Verfasserin kritisch diskutiert. Schlussendlich wird im Fazit ein kurzer Ausblick im Hinblick auf die zukünftige Relevanz von Achtsamkeit und transformationaler Führung gegeben.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783668482968
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 28
  • Veröffentlicht:
  • 13. Juli 2017
  • Ausgabe:
  • 17002
  • Abmessungen:
  • 148x3x210 mm.
  • Gewicht:
  • 56 g.
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Beschreibung von Untersuchung des Zusammenhangs von Achtsamkeit und Transformationalen Führungskompetenzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 2,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Veranstaltung: Empirische Forschung in Wissenschaft und Praxis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der vorliegenden Arbeit soll herausgearbeitet werden, inwieweit ein Zusammenhang zwischen transformationaler Führung und dem Praktizieren von Achtsamkeit besteht. Im ersten Schritt wird hierzu im Abschnitt zwei ein Grundverständnis von Führung bzw. der Entstehung und Forschung zum transformationalen Führungsstil geschaffen. Das Kapitel schließt mit der Ableitung der Forschungsfragestellungen. Daraufhin reiht sich eine Hinführung zur Methodik und Stichprobe der vorliegenden Studie ein, gefolgt von der Präsentation der Ergebnisse. Diese werden im Anschluss von der Verfasserin kritisch diskutiert. Schlussendlich wird im Fazit ein kurzer Ausblick im Hinblick auf die zukünftige Relevanz von Achtsamkeit und transformationaler Führung gegeben.

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