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Using Simulations to Promote Learning in Higher Education

- An Introduction

Über Using Simulations to Promote Learning in Higher Education

Provides a recipe approach to selecting and designing scenarios for various sizes of class; offer guidance on creating simulations to meet learning objectives; and practical advice on managing the process in the classroom, including debriefing and assessment.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781579220525
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 160
  • Veröffentlicht:
  • 25. März 2002
  • Abmessungen:
  • 152x229x13 mm.
  • Gewicht:
  • 335 g.
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Beschreibung von Using Simulations to Promote Learning in Higher Education

Provides a recipe approach to selecting and designing scenarios for various sizes of class; offer guidance on creating simulations to meet learning objectives; and practical advice on managing the process in the classroom, including debriefing and assessment.

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