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UTILISATION PÉDAGOGIQUE DES TIC POUR LE RENFORCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT

UTILISATION PÉDAGOGIQUE DES TIC POUR LE RENFORCEMENT DE L'ENSEIGNEMENTvon Edwin J. Osorio Bedoya Sie sparen 11% des UVP sparen 11%
Über UTILISATION PÉDAGOGIQUE DES TIC POUR LE RENFORCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT

La mise en ¿uvre des technologies de l'information et de la communication (TIC) est utile pour les processus d'apprentissage à l'ère numérique. Il est essentiel d'introduire les TIC dans le processus d'enseignement à tous les niveaux de formation. À cet égard, ce travail a impliqué une recherche avec les instructeurs du Service national d'apprentissage - SENA (Colombie), sur l'utilisation pédagogique des TIC pour renforcer le travail des enseignants et dans l'acquisition de connaissances par les apprentis. Afin d'obtenir les résultats, un entretien écrit a été réalisé pour savoir comment les TIC étaient appliquées dans le processus d'enseignement et d'apprentissage. L'intégration des TIC dans le processus d'enseignement pose de grands défis aux enseignants et à l'institution, car on obtient des informations sur l'opinion que les enseignants ont des TIC en tant qu'outil d'apprentissage.

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  • Sprache:
  • Französisch
  • ISBN:
  • 9786202614030
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 52
  • Veröffentlicht:
  • 2. Juli 2020
  • Abmessungen:
  • 150x4x220 mm.
  • Gewicht:
  • 96 g.
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Beschreibung von UTILISATION PÉDAGOGIQUE DES TIC POUR LE RENFORCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT

La mise en ¿uvre des technologies de l'information et de la communication (TIC) est utile pour les processus d'apprentissage à l'ère numérique. Il est essentiel d'introduire les TIC dans le processus d'enseignement à tous les niveaux de formation. À cet égard, ce travail a impliqué une recherche avec les instructeurs du Service national d'apprentissage - SENA (Colombie), sur l'utilisation pédagogique des TIC pour renforcer le travail des enseignants et dans l'acquisition de connaissances par les apprentis. Afin d'obtenir les résultats, un entretien écrit a été réalisé pour savoir comment les TIC étaient appliquées dans le processus d'enseignement et d'apprentissage. L'intégration des TIC dans le processus d'enseignement pose de grands défis aux enseignants et à l'institution, car on obtient des informations sur l'opinion que les enseignants ont des TIC en tant qu'outil d'apprentissage.

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