Vliqnie biograficheskih harakteristik prepodawatelej na äffektiwnost' ih raboty

Dlq issledowaniq ispol'zowalsq opisatel'nyj issledowatel'skij dizajn. V issledowanii prinqli uchastie wse uchitelq 598 gosudarstwennyh srednih shkol shtata Jedo. Vsego 4493 uchitelq. Razmer wyborki sostawil 30%, chto rawnqlos' 1348 uchitelqm, pri ätom ispol'zowalsq metod prostoj sluchajnoj wyborki. Dannye byli sobrany s pomosch'ü ankety i proanalizirowany s pomosch'ü procentnogo sootnosheniq i mnozhestwennoj regressii. Rezul'taty pokazali, chto suschestwuet znachitel'naq raznica w rezul'tatah raboty kwalificirowannyh i nekwalificirowannyh uchitelej, uchitelej s opytom i uchitelej s men'shim opytom, a takzhe uchitelej-muzhchin i uchitelej-zhenschin. Ne bylo znachitel'noj raznicy w rezul'tatah raboty pozhilyh i molodyh, zhenatyh i nezhenatyh uchitelej. Sredi prochego, bylo rekomendowano nanimat' kwalificirowannyh uchitelej, a prawitel'stwu - razrabotat' shemu, pooschrqüschuü uchitelej powyshat' swoü kwalifikaciü. Rabota prednaznachena dlq sektora obrazowaniq i politikow.