ZARZ¿DZANIE CA¿O¿CIOWE

Ksi¿¿ka ukazuje atrybuty i cechy mened¿erów holistycznych, które mo¿na rozwijä, oraz potrzeb¿ holistycznej edukacji mened¿erskiej zarówno w organizacji, jak i w instytucji edukacyjnej. Okre¿lenie, czy atrybuty holistyczne mog¿ by¿ nauczane rozwijaj¿cych si¿ mened¿erów. Okre¿lenie, czy istniej¿ ró¿nice mi¿dzy ró¿nymi holistycznymi mened¿erami, z którymi przeprowadzono wywiady w tej ksi¿¿ce. Uzyskanie wgl¿du w wewn¿trzne cechy i atrybuty tych holistycznych mened¿erów. Stwierdzenie, czy ci mened¿erowie pasuj¿ do roli lidera. Interesuj¿ce jest zobaczy¿ i us¿ysze¿, co nasi najlepsi mened¿erowie postrzegaj¿ jako najwäniejsze priorytety, je¿li chodzi o zarz¿dzanie innymi lud¿mi.