Zaufanie i przywództwo

Kiedy pedagodzy pracuj¿, nauczaj¿, coaching, mentoruj¿ i doradzaj¿ w instytucji edukacyjnej, zrozumienie informacji, które mog¿ pomóc ludziom w bardziej efektywnej pracy, jest niezwykle pot¿¿ne i ma ogromne znaczenie dla liderów edukacyjnych w XXI wieku. Zaufanie jest podstaw¿ kädej znacz¿cej relacji. Wychowawcy musz¿ utrzymywä relacje zawodowe, które obejmuj¿ wzajemny szacunek i zaufanie. Nauczyciele musz¿ ufä dyrektorom, nauczycielom i klientom (rodzicom i uczniom). Dyrektorzy musz¿ ufä nauczycielom, wspó¿pracownikom i uczniom. Bior¿c pod uwag¿ znaczenie podejmowania wysokiej jako¿ci decyzji, które uwzgl¿dniaj¿ wk¿ad wszystkich interesariuszy w ¿rodowiskach, które s¿ godne zaufania, zaufanie musi by¿ punktem w centrum uwagi.