Autoconceito e habilidades sociais de adolescentes em conflito com lei

A adolescência é um período de transição caracterizado por mudanças; nele o adolescente pode passar por momentos de desequilíbrio e instabilidades extremas, fato esse que poderá influenciar diretamente em seu repertório de habilidades sociais, bem como em seu autoconceito, influenciando seus comportamentos, condutas e relacionamentos sociais. A presente pesquisa teve como objetivo verificar o nível do autoconceito e das habilidades sociais dos adolescentes em conflito com a lei que cumprem medida socioeducativa no Centro de Atendimento Socioeducativo Provisório (Casep). Fizeram parte enquanto sujeitos cinco adolescentes em conflito com a lei que cumprem medida socioeducativa no Casep com idades entre 14 e 16 anos. Os instrumentos utilizados foram: a Escala de Autoconceito Infantojuvenil (EAC-IJ), o Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes (IHSA-Del-Prette) e uma entrevista semiestruturada. O presente estudo verificou que apesar de os adolescentes possuírem um autoconceito alto, de maneira geral apresentaram um baixo repertório em habilidades sociais, confirmando o que já foi descrito pela literatura no que se refere aos adolescentes em conflito com a lei.