Bücher von Asmaa Bengueddach

Esta apostila de três capítulos cobre os conceitos básicos necessários para aprender programação orientada a objectos (OOP) em Java, de acordo com o programa oficial [7]. O objetivo geral desta apostila é introduzir os alunos do 2º ano do curso de Ciências Matemáticas Computacionais (MCS) ao pensamento computacional na resolução de problemas, compreender os fundamentos básicos da programação orientada a objectos e dominar as técnicas de conceção de programas avançados na linguagem Java. Não requer, naturalmente, qualquer conhecimento prévio da matéria, mas pressupõe que os alunos tenham adquirido as bases da programação processual, tais como tipos, variáveis, loops, funções, etc., aprendidas no primeiro ano de MI.No final do curso, o aluno será capaz de: 1) Escrever um programa funcional em Java.2) Encontrar uma solução para um problema simples usando a abordagem orientada a objectos. 3) Utilizar a noção de herança como uma técnica de desenvolvimento mais avançada para enriquecer, especializar e hierarquizar o código.

Este manual de tres capítulos cubre los conceptos básicos necesarios para aprender programación orientada a objetos (POO) en Java, de acuerdo con el plan de estudios oficial [7]. El objetivo general de este manual es introducir a los alumnos de 2º curso de la rama de Informática Matemática (MCS) en el pensamiento computacional para la resolución de problemas, comprender los fundamentos básicos de la programación orientada a objetos y dominar las técnicas de diseño de programas avanzados en lenguaje Java. No requiere, por supuesto, ningún conocimiento previo de la materia, pero sí supone que el alumno ha adquirido los fundamentos de la programación procedimental, como tipos, variables, bucles, funciones, etc., aprendidos en el primer curso de MI.Al finalizar el curso, el alumno será capaz de: 1) Escribir un programa funcional en Java.2) Encontrar una solución a un problema sencillo utilizando el enfoque orientado a objetos. 3) Utilizar la noción de herencia como técnica de desarrollo más avanzada para enriquecer, especializar y jerarquizar el código.

Questa dispensa in tre capitoli copre i concetti di base necessari per l'apprendimento della programmazione orientata agli oggetti (OOP) in Java, in linea con il syllabus ufficiale [7]. L'obiettivo generale di questo manuale è quello di introdurre gli studenti del secondo anno del corso di Informatica Matematica (MI) al pensiero computazionale nella risoluzione dei problemi, a comprendere le basi della programmazione orientata agli oggetti e a padroneggiare le tecniche per la progettazione di programmi avanzati in linguaggio Java. Il corso non richiede, ovviamente, alcuna conoscenza preliminare della materia, ma presuppone che lo studente abbia acquisito le basi della programmazione procedurale, come tipi, variabili, cicli, funzioni, ecc.Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: 1) Scrivere un programma funzionale in Java.2) Trovare una soluzione a un semplice problema utilizzando l'approccio orientato agli oggetti. 3) Utilizzare la nozione di ereditarietà come tecnica di sviluppo più avanzata per arricchire, specializzare e dare priorità al codice.

This three-chapter handout covers the basic concepts of object-oriented programming (OOP) in Java, in line with the official curriculum [7]. The general aim of this handout is to introduce 2nd year students in the Mathematical Computing (MI) stream to computational thinking in problem solving, to understand the basic foundations of object-oriented programming and to master the techniques of designing advanced programs in the Java language. It does not, of course, require any prior knowledge of the subject, but nevertheless assumes as a given the basics of procedural programming, such as types, variables, loops, functions, etc., learned in the first year of MI.At the end of the course, students will be able to: 1) Write a functional program in Java.2) Find a solution to a simple problem using an object-oriented approach. 3) Use the notion of inheritance as a more advanced development technique to enrich, specialize and prioritize code.

Dieses Handout fasst in drei Kapiteln die grundlegenden Konzepte zum Erlernen der objektorientierten Programmierung (OOP) unter Java zusammen und entspricht dem offiziellen Lehrplan [7]. Das allgemeine Ziel dieses Handouts ist es, Studenten im zweiten Jahr des Studiengangs Mathematische Informatik (MI) in das informatische Denken bei der Lösung von Problemen einzuführen, die grundlegenden Prinzipien der objektorientierten Programmierung zu verstehen sowie die Techniken für den Entwurf fortgeschrittener Programme in der Programmiersprache Java zu beherrschen. Es erfordert natürlich keinerlei Vorkenntnisse zum Thema, setzt aber dennoch die im ersten MI-Jahr erlernten Grundlagen der prozeduralen Programmierung wie: Typen, Variablen, Schleifen, Funktionen, ... als gegeben voraus.Am Ende der Lektüre wird der Schüler in der Lage sein, : 1) Ein Programm in der Programmiersprache Java schreiben, das funktional ist.2) Eine Lösung für ein einfaches Problem nach dem objektorientierten Ansatz zu finden. 3) das Konzept der Vererbung als fortgeschrittene Entwicklungstechnik zur Anreicherung, Spezialisierung und Priorisierung von Code zu verwenden.