Bücher von Wolfram Eilerts

Kombi-Paket bestehend aus dem Schülerband und den Lehrermaterialien.

Die Handreichungen für Lehrkräfte für Mittelschulen in Bayern bieten alle wichtigen Instrumente zur erfolgreichen Arbeit mit dem Schülerband.Jedes Kapitel wird mit religionsdidaktischen Vorbemerkungen, dem Ausweis von Kompetenzen und Medienhinweisen eingeleitet. Detaillierte Stundenverlaufspläne mit Hinweisen zur Differenzierung erschließen jede Doppelseite. Die zahlreichen Arbeitsblätter und Zusatzmedien beziehen sich meist direkt auf die Bilder, Texte und Arbeitsaufgaben im Schulbuch und lassen sich so punktgenau in das Unterrichtsgeschehen integrieren.

Kursbuch Religion Elementar wurde als didaktisch und methodisch aktuelles Unterrichtswerk für den Religionsunterricht an Mittelschulen entwickelt. Es verbindet eine große Praxisnähe und Orientierung an den Schülerinnen und Schülern mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts auf der Grundlage des LehrplanPlus. Zu den Stärken des Buchs gehören Einstiegsimpulse pro Kapitel zur Lernstandserhebung, differenzierte Arbeitsaufgaben, die unterschiedliche Lernwege ermöglichen, Querverweise zwischen den Kapiteln innerhalb des Buchs, einen eigenen Methodenteil und ein Reli-Lexikon im Anhang. Auf der Doppelseite, die jedes Kapitel abschließt, können die erworbenen Kompetenzen überprüft werden.Kursbuch Religion Elementar hat die digitalen Möglichkeiten des Unterrichtens im Blick und bietet im Buch Ausgangspunkte für deren Einsatz.Kursbuch Religion Elementar 9 führt die erfolgreiche Reihe für den evangelischen Religionsunterricht an Mittelschulen altersentsprechend weiter. Neue Kompetenzen können so erworben und Kompetenzen aus der Arbeit mit den bisherigen Bänden weiterentwickelt werden.

Die Handreichungen für Lehrkräfte zu Kursbuch Religion Elementar 7 für Mittelschulen in Bayern bieten alle wichtigen Instrumente zur erfolgreichen Arbeit mit dem Schülerband.Jedes Kapitel wird mit religionsdidaktischen Vorbemerkungen, dem Ausweis von Kompetenzen und Medienhinweisen eingeleitet. Detaillierte Stundenverlaufspläne mit Hinweisen zur Differenzierung erschließen jede Doppelseite. Die zahlreichen Arbeitsblätter und Zusatzmedien beziehen sich meist direkt auf die Bilder, Texte und Arbeitsaufgaben im Schulbuch und lassen sich so punktgenau in das Unterrichtsgeschehen integrieren.Bestandteil der Handreichungen ist ein Online-Code, unter dem die Arbeitsblätter des Buchs auch digital zur Verfügung stehen, ebenso weitere digitale Medien wie kurze Videoclips oder interaktive Elemente.

Kursbuch Religion Elementar 9 befindet sich aktuell im Zulassungsverfahren. Das Buch für Klasse 9 ist der fünfte Band der neuen Schulbuchreihe zum LehrplanPLUS für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen.Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Auch Kursbuch Religion Elementar 9orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

Kursbuch Religion Elementar 6 ist der zweite Band einer neuen Schulbuchreihe für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen. Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Kursbuch Religion Elementar. orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;. ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;. stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;. vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;. setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

Kursbuch Religion Elementar 8 führt die erfolgreiche Reihe für den evangelischen Religionsunterricht an Mittelschulen altersentsprechend weiter. Neue Kompetenzen können so erworben und Kompetenzen aus der Arbeit mit den bisherigen Bänden weiterentwickelt werden.

Mit dem Erscheinen von Kursbuch Religion Elementar 3 liegt die Neubearbeitung der Reihe für die Klassenstufen 5 bis 10 nun vollständig vor. Der Band für das 9./10. Schuljahr baut inhaltlich auf den beiden vorangehenden Bänden für das 5./6. und 7./8. Schuljahr auf, sodass Kompetenzen jahrgangsübergreifend erworben werden können.Kursbuch Religion Elementar 3 verbindet große Praxisnähe mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der sich an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientiert.Kursbuch Religion Elementar 3:¿ orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeitender Schülerinnen und Schüler;¿ ist konsequent auf den Erwerb von prozess- undinhaltsbezogenen Kompetenzen ausgerichtet;¿ führt in elementarer Weise in biblische Themen sowietheologische und anthropologische Fragen ein;¿ unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowieselbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen;¿ verfolgt einen handlungs- bzw. anwendungsorientiertenAnsatz;¿ bietet vielfältige Möglichkeitenfür einen niveau-differenziertenUnterricht.

Kursbuch Religion Elementar für den Religionsunterricht zum bayerischen LehrplanPLUS an Mittelschulen.Kursbuch Religion Elementar 7 ist der dritte Band einer neuen Schulbuchreihe für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen. Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Kursbuch Religion Elementar. orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;. ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;. stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;. vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;. setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

Mit den Lehrermaterialien zum »Kursbuch Religion Elementar 6 - Ausgabe für Bayern« erhalten Sie viele Vorschläge für Ihre Unterrichtsgestaltung. Jedes Kapitel wird mit religionsdidaktischen Vorbemerkungen, dem Ausweis von Kompetenzen und Medienhinweisen eingeleitet. Zahlreiche Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und Stundenverlaufspläne mit Hinweisen zur Differenzierung greifen die Elemente der Doppelseite auf und helfen, die Inhalte des Schulbuchs zu vertiefen.Über eine Code im Buch sind die Arbeitsblätter zusätzlich online abrufbar. Das Lehrermaterial erscheint 2019.

Das Kursbuch Religion Elementar 6 - Ausgabe für Bayern ist das neue Lehrwerk für den evangelischen Religionsunterricht an MIttelschulen in Bayern. Es entspricht den Erfordernissen eines modernen, an der Vermittlung von Kompetenzen orientierten Unterrichts, der die individuellen Lernwege der Schülerinnen und Schüler im Blick hat. Die Lehrermaterialien bieten Kopiervorlagen und Anregungen für den Unterricht, die teilweise auch onlineverfügbar sind.erscheint 2019

Das Kursbuch Religion Elementar 5 - Ausgabe für Bayern ist das neue Lehrwerk für den evangelischen Religionsunterricht an MIttelschulen in Bayern. Es entsprciht den Erfordernissen eines modernen, an der VErmittlung von Kompetenzen orientierten UNterrichts, der die individuellen Lernwege der Schülerinnen und Schüler im Blick hat. Die Lehrermaterialien bieten Kopiervorlagen und Anregungen für den Unterricht.

Kursbuch Religion Elementar 5 ist der erste Band einer neuen Schulbuchreihe für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen. Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Kursbuch Religion Elementar. orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;. ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;. stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;. vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;. setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

Die Lehrermaterialien zur Neuausgabe vom »Kursbuch Religion Elementar 1« bieten Anregungen zur Gestaltung des Religionsunterrichts. Kopiervorlagen und Materialien helfen, die Inhalte des Schulbuchs zu vertiefen.

Die Neuausgabe vom Kursbuch Religion Elementar verbindet die große Praxisnähe der bisherigen Bände mit den Erfordernissen eines modernen, an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientierten Unterrichts.

Kursbuch Religion Berufliche Schulen ist ein völlig neu entwickeltes Unterrichtswerk für den gesamten nichtgymnasialen Bereich der beruflichen Schulen. Es entspricht den Bedürfnissen und Erfordernissen des Unterrichts mit Schülerinnen und Schülern an der Schwelle ins Berufsleben.Das Kombi-Paket enthält den Schülerband (978-3-7668-4115-5) sowie die Lehrermaterialien (978-3-76684116-2)

Kursbuch Religion Berufliche Schulen ist das Unterrichtswerk für den gesamten nichtgymnasialen Bereich der beruflichen Schulen. Es entspricht den Bedürfnissen und Erfordernissen des Unterrichts mit Schülerinnen und Schülern an der Schwelle ins Berufsleben.