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Über Building the Foundation: Whole Numbers in the Primary Grades

This twenty-third ICMI Study addresses for the first time mathematics teaching and learning in the primary school (and pre-school) setting, while also taking international perspectives, socio-cultural diversity and institutional constraints into account.

Sprache:
Englisch

ISBN:
9783319635545

Verlag:
Springer International Publishing AG

Einband:
Gebundene Ausgabe

Seitenzahl:
536

Veröffentlicht:
16. April 2018

Ausgabe:
12018

Abmessungen:
155x235x0 mm.

Gewicht:
1010 g.

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This twenty-third ICMI Study addresses for the first time mathematics teaching and learning in the primary school (and pre-school) setting, while also taking international perspectives, socio-cultural diversity and institutional constraints into account.

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