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Children, Development and Education

- Cultural, Historical, Anthropological Perspectives

enthalten in International Perspectives on Early Childhood Education and Development-Reihe

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Über Children, Development and Education

Divided into two main parts, "Culture, History and Child Development", and "Gender, Performativity and Educational Practice", this book is useful for anyone in the fields of cultural-historical research, educational science, educational and developmental psychology, psychological anthropology, and childhood and youth studies.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9789400735767
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 264
  • Veröffentlicht:
  • 28. Mai 2013
  • Ausgabe:
  • 2011
  • Abmessungen:
  • 234x156x14 mm.
  • Gewicht:
  • 421 g.
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Beschreibung von Children, Development and Education

Divided into two main parts, "Culture, History and Child Development", and "Gender, Performativity and Educational Practice", this book is useful for anyone in the fields of cultural-historical research, educational science, educational and developmental psychology, psychological anthropology, and childhood and youth studies.

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