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Cognitive Strategies for Special Education

- Process-Based Instruction

Über Cognitive Strategies for Special Education

Research on training programs for students with learning difficulties has usually focused on the development of social and behavioural skills and the acquisition of cognitive interventions and procedures. Originally published in 1989, this book attempts to apply the methods validated by research for the benefit of teachers in regular classrooms.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781138280960
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 292
  • Veröffentlicht:
  • 8. Oktober 2019
  • Abmessungen:
  • 138x216x0 mm.
  • Gewicht:
  • 453 g.
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Beschreibung von Cognitive Strategies for Special Education

Research on training programs for students with learning difficulties has usually focused on the development of social and behavioural skills and the acquisition of cognitive interventions and procedures. Originally published in 1989, this book attempts to apply the methods validated by research for the benefit of teachers in regular classrooms.

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