Conhecimentos básicos do ensino universitário

O ensino e a aprendizagem nas instituições de ensino superior inserem-se no contexto de reformas e inovações didácticas. As abordagens à didáctica universitária devem ser reforçadas e a gestão universitária na concepção do ensino deve ser mais desenvolvida.O estudo está dividido numa parte geral da didáctica do ensino superior e numa parte do ensino pessoal em abordagens teóricas e didácticas da educação política, bem como nas sub-áreas do ensino pré-profissional e da inclusão, que completam reflexões. Uma reflexão conclui o estudo.O ensino superior está a tornar-se cada vez mais importante não só no programa de graduação completa, mas também na formação contínua e contínua académica.