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Entwicklung und Evaluation eines Gesundheitsprogramms für Schulkinder. Schulprogramme zum Aufbau gesundheitsfördernder Kompetenzen

von Anonymous
Über Entwicklung und Evaluation eines Gesundheitsprogramms für Schulkinder. Schulprogramme zum Aufbau gesundheitsfördernder Kompetenzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, ein Evaluationsdesign für das Programm "Gesunde Brotdose" anhand vorab definierter Kriterien und Ziele zu konzipieren. Das Vorgehen sowie die Operationalisierung der interessierenden Variablen soll hierbei begründet werden, um einen validen Nachweis zur Effektivität und Effizienz des Programms zu erbringen. Neben der argumentativ belegten Auswahl eines passenden Untersuchungsdesigns liegt der Fokus hier auf der Praxisrelevanz und den handlungsleitenden Konsequenzen, die aus möglichen Ergebnissen der Evaluationsstudie abgeleitet werden können.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783346927019
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 36
  • Veröffentlicht:
  • 15. August 2023
  • Ausgabe:
  • 23001
  • Abmessungen:
  • 148x4x210 mm.
  • Gewicht:
  • 68 g.
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Beschreibung von Entwicklung und Evaluation eines Gesundheitsprogramms für Schulkinder. Schulprogramme zum Aufbau gesundheitsfördernder Kompetenzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, ein Evaluationsdesign für das Programm "Gesunde Brotdose" anhand vorab definierter Kriterien und Ziele zu konzipieren. Das Vorgehen sowie die Operationalisierung der interessierenden Variablen soll hierbei begründet werden, um einen validen Nachweis zur Effektivität und Effizienz des Programms zu erbringen. Neben der argumentativ belegten Auswahl eines passenden Untersuchungsdesigns liegt der Fokus hier auf der Praxisrelevanz und den handlungsleitenden Konsequenzen, die aus möglichen Ergebnissen der Evaluationsstudie abgeleitet werden können.

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