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Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule

Über Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule

Die empirische Studie mit einem komparativem Untersuchungsdesign nimmt die Entwicklung des Konzept- und Begriffswissens von Viertklässlern des bilingualen Sachunterrichts in den Blick. Insbesondere werden die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und Fremdsprachenkompetenzen analysiert.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783631898543
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 380
  • Veröffentlicht:
  • 28. Juli 2023
  • Abmessungen:
  • 153x25x216 mm.
  • Gewicht:
  • 603 g.
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Beschreibung von Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule

Die empirische Studie mit einem komparativem Untersuchungsdesign nimmt die Entwicklung des Konzept- und Begriffswissens von Viertklässlern des bilingualen Sachunterrichts in den Blick. Insbesondere werden die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und Fremdsprachenkompetenzen analysiert.

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