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Grammatik für schwache Lerner - Klasse 5/6

Über Grammatik für schwache Lerner - Klasse 5/6

Endlich gezielte Grammatikförderung für schwache Schüler in Klasse 5/6! Kennen Sie das? Wenn in Ihrem Deutschunterricht Grammatik auf dem Stundenplan steht, maulen und seufzen Ihre Schüler: "Wozu brauchen wir denn das?" Ganz einfach: Wer die Grammatik versteht, versteht die Struktur der Sprache besser und macht - auch bei der Rechtschreibung - weniger Fehler. In diesem Band finden Sie viele Aufgaben, mit denen insbesondere schwächere Schüler die Grundgrammatik üben und wiederholen können, und das vorrangig in Form von Rätseln und Spielen . So puzzeln sie Wörter in Einzahl und Mehrzahl zusammen, legen ein Hauptwörter-Domino oder probieren mithilfe von Kärtchen die Umstellprobe aus. Und das Beste: Einfache Formen der Selbstkontrolle (Kontrollbilder ausmalen, Lösungswörter finden, Mandalas oder Tangrams gestalten) ermöglichen Ihren Schülern ein weitgehend selbstständiges Arbeiten.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783403104773
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 48
  • Veröffentlicht:
  • 21. August 2018
  • Abmessungen:
  • 210x10x298 mm.
  • Gewicht:
  • 166 g.
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Beschreibung von Grammatik für schwache Lerner - Klasse 5/6

Endlich gezielte Grammatikförderung für schwache Schüler in Klasse 5/6!

Kennen Sie das? Wenn in Ihrem Deutschunterricht
Grammatik
auf dem Stundenplan steht, maulen und seufzen Ihre Schüler: "Wozu brauchen wir denn das?" Ganz einfach: Wer die Grammatik versteht, versteht die Struktur der Sprache besser und macht - auch bei der Rechtschreibung - weniger Fehler.

In diesem Band finden Sie viele Aufgaben, mit denen insbesondere
schwächere Schüler
die
Grundgrammatik
üben und wiederholen können, und das vorrangig in Form von
Rätseln
und
Spielen
. So puzzeln sie Wörter in Einzahl und Mehrzahl zusammen, legen ein Hauptwörter-Domino oder probieren mithilfe von Kärtchen die Umstellprobe aus.

Und das Beste: Einfache Formen der
Selbstkontrolle
(Kontrollbilder ausmalen, Lösungswörter finden, Mandalas oder Tangrams gestalten) ermöglichen Ihren Schülern ein weitgehend selbstständiges Arbeiten.

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