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Il progetto CID nel Distretto Federale alla luce dei diritti di cittadinanza

Über Il progetto CID nel Distretto Federale alla luce dei diritti di cittadinanza

Il Progetto Centro di Avviamento allo Sport (CID) è una politica educativa sportiva organizzata dalla Segreteria dell'Educazione del Distretto Federale e serve gli studenti della rete pubblica del DF che desiderano migliorarsi in una modalità sportiva nelle ore di doposcuola. Questo lavoro si propone di analizzare i limiti e le possibilità che questa politica sperimenta per quanto riguarda la garanzia dei diritti di cittadinanza, partendo dal presupposto che lo sport si presenta come un soddisfacimento dei bisogni umani fondamentali. Pertanto, discute le prospettive del Progetto, confrontando la sua traiettoria storica, la sua proposta pedagogica e i suoi quadri giuridici e istituzionali tra il 2008 e il 2015, a partire da un approccio di ricerca qualitativa, con interviste a personaggi chiave della sua materialità: insegnanti e dirigenti a vari livelli. Durante gli oltre trent'anni di storia del CID, i diritti di cittadinanza non hanno stabilito una stretta relazione con le politiche sportive brasiliane, ma questo rapporto controverso sembra aver iniziato a essere ripensato in questo Programma in tempi attuali.

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  • Sprache:
  • Italienisch
  • ISBN:
  • 9786206036746
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 184
  • Veröffentlicht:
  • 27. Mai 2023
  • Abmessungen:
  • 150x12x220 mm.
  • Gewicht:
  • 292 g.
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Beschreibung von Il progetto CID nel Distretto Federale alla luce dei diritti di cittadinanza

Il Progetto Centro di Avviamento allo Sport (CID) è una politica educativa sportiva organizzata dalla Segreteria dell'Educazione del Distretto Federale e serve gli studenti della rete pubblica del DF che desiderano migliorarsi in una modalità sportiva nelle ore di doposcuola. Questo lavoro si propone di analizzare i limiti e le possibilità che questa politica sperimenta per quanto riguarda la garanzia dei diritti di cittadinanza, partendo dal presupposto che lo sport si presenta come un soddisfacimento dei bisogni umani fondamentali. Pertanto, discute le prospettive del Progetto, confrontando la sua traiettoria storica, la sua proposta pedagogica e i suoi quadri giuridici e istituzionali tra il 2008 e il 2015, a partire da un approccio di ricerca qualitativa, con interviste a personaggi chiave della sua materialità: insegnanti e dirigenti a vari livelli. Durante gli oltre trent'anni di storia del CID, i diritti di cittadinanza non hanno stabilito una stretta relazione con le politiche sportive brasiliane, ma questo rapporto controverso sembra aver iniziato a essere ripensato in questo Programma in tempi attuali.

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