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(M)ein Kind auf dem Weg zur weiterführenden Schule

Über (M)ein Kind auf dem Weg zur weiterführenden Schule

Was braucht man in der weiterführenden Schule? Selbstständigkeit, Konzentration: So meistert jede*r Schüler*in die neue Schulform. Für einen gelungenen Übergang auf die weiterführende Schule Für Schüler*innen, aber auch für Eltern und Lehrkräfte ist der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule eine schwierige Zeit, in denen sich die Schüler*innen, insbesondere jene, die das Gymnasium besuchen wollen oder sollen, einem großen Druck ausgesetzt sehen. Doch wenn alle an einem Strang ziehen, wird der Übergang leichter! Gezielt Kompetenzen fördern Dieser Band zeigt Eltern und Lehrer*innen, wie die passgenaue gemeinsame Förderung von Basiskompetenzen, Selbstständigkeit und Selbstvertrauen gelingt, ohne Druck auf die Schüler*innen auszuüben. Auf diese Weise sind sie für den Übergang von der Grundschule auf die Haupt- und Mittelschule, die Realschule oder das Gymnasium gut gewappnet. Für Schule und Elternhaus Der Band hält sowohl Tipps und Förderangebote für die Schule als auch Hilfen und Übungen für das Elternhaus bereit. Diese sind in einem fertig ausgestalteten Heft als Kopiervorlagen im Buch zu finden. Dank einer optimalen Verzahnung beider Buchteile wird die Vorbereitung auf den Schulübertritt zum Kinderspiel.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783403084884
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 65
  • Veröffentlicht:
  • 23. Februar 2021
  • Abmessungen:
  • 212x9x298 mm.
  • Gewicht:
  • 224 g.
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Beschreibung von (M)ein Kind auf dem Weg zur weiterführenden Schule

Was braucht man in der weiterführenden Schule? Selbstständigkeit, Konzentration: So meistert jede*r Schüler*in die neue Schulform.

Für einen gelungenen Übergang auf die weiterführende Schule

Für Schüler*innen, aber auch für Eltern und Lehrkräfte ist der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule eine schwierige Zeit, in denen sich die Schüler*innen, insbesondere jene, die das Gymnasium besuchen wollen oder sollen, einem großen Druck ausgesetzt sehen. Doch wenn alle an einem Strang ziehen, wird der Übergang leichter!

Gezielt Kompetenzen fördern

Dieser Band zeigt Eltern und Lehrer*innen, wie die passgenaue gemeinsame Förderung von Basiskompetenzen, Selbstständigkeit und Selbstvertrauen gelingt, ohne Druck auf die Schüler*innen auszuüben. Auf diese Weise sind sie für den Übergang von der Grundschule auf die Haupt- und Mittelschule, die Realschule oder das Gymnasium gut gewappnet.

Für Schule und Elternhaus

Der Band hält sowohl Tipps und Förderangebote für die Schule als auch Hilfen und Übungen für das Elternhaus bereit. Diese sind in einem fertig ausgestalteten Heft als Kopiervorlagen im Buch zu finden. Dank einer optimalen Verzahnung beider Buchteile wird die Vorbereitung auf den Schulübertritt zum Kinderspiel.

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