Nezawisimyj analiz texta w tworcheskom obrazowatel'nom proekte

Kul'turologicheskij podhod w obuchenii inostrannomu qzyku predpolagaet obraschenie studentow tworcheskogo wuza k analizu textow na dwuh qzykah: rodnom i izuchaemom inostrannom. V kontexte uchebnoj discipliny «Inostrannyj qzyk dlq professional'nyh celej» uspeshno primenqetsq metod proekta, predstawlennyj nami w rqde publikacij. S 2000 goda äxperimentiruq w ätom naprawlenii, my poswqtili nashi proekty proizwedeniqm Däwida Blüma («Drug sem'i»), Kärol Lewin («Morskie l'wy poüt dzhaz»), Slawomira Mrozhka («Mizantrop»), Marka Dzhenkinsa («Vse sily neobhodimye i dostatochnye»), Kim Ju Dzhona («Liwen'»), Kunio Simidzu («Grimörka»), Antona Pawlowicha Chehowa (rasskaz «Drama» i dramaticheskij ätüd «Na bol'shoj doroge»), Alexandra Vampilowa («Dom oknami w pole»), Ariösi Tamao («Migawari») i dr. V knige predstawleny materialy i zadaniq, naprawlennye na razwitie nawykow samostoqtel'nogo analiza texta w tworcheskom obrazowatel'nom proekte.