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Professional Learning Through Transitions and Transformations

- Teacher Educators' Journeys of Becoming

enthalten in Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices-Reihe

Professional Learning Through Transitions and Transformations
Über Professional Learning Through Transitions and Transformations

Through a narrative inquiry approach, this book examines the personal professional journeys of teacher educators who have undertaken self studies, and/or researched the professional development of teacher educators.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9783319220284
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 208
  • Veröffentlicht:
  • 11. Oktober 2015
  • Ausgabe:
  • 12016
  • Abmessungen:
  • 166x244x17 mm.
  • Gewicht:
  • 466 g.
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Beschreibung von Professional Learning Through Transitions and Transformations

Through a narrative inquiry approach, this book examines the personal professional journeys of teacher educators who have undertaken self studies, and/or researched the professional development of teacher educators.

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