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Qualidade do serviço no ensino superior

Über Qualidade do serviço no ensino superior

Esta investigação analisa a importância da qualidade dos serviços no contexto do ensino superior e o seu impacto na retenção, satisfação e sucesso profissional dos estudantes. Através de uma revisão da literatura, examinamos vários modelos e ferramentas, como o SERVQUAL, o HEdPERF, o SERVPERF e o E-S-QUAL, para avaliar a qualidade dos serviços oferecidos pelas instituições de ensino superior. Analisamos também os factores mediadores e reguladores que podem influenciar a relação entre a qualidade dos serviços e o desempenho académico. A nossa investigação destaca a natureza complexa da qualidade do serviço, que é influenciada por factores académicos e extra-curriculares. Além disso, a confiança dos estudantes e as intenções comportamentais, como a colaboração, o cumprimento e a defesa, são fortemente influenciadas pela qualidade do serviço. As universidades têm a oportunidade de implementar acções específicas para melhorar a experiência educativa dos seus estudantes, compreendendo as interacções complexas entre a qualidade do serviço e os resultados académicos.

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  • Sprache:
  • Portugiesisch
  • ISBN:
  • 9786206898665
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 56
  • Veröffentlicht:
  • 30. November 2023
  • Abmessungen:
  • 150x4x220 mm.
  • Gewicht:
  • 102 g.
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Beschreibung von Qualidade do serviço no ensino superior

Esta investigação analisa a importância da qualidade dos serviços no contexto do ensino superior e o seu impacto na retenção, satisfação e sucesso profissional dos estudantes. Através de uma revisão da literatura, examinamos vários modelos e ferramentas, como o SERVQUAL, o HEdPERF, o SERVPERF e o E-S-QUAL, para avaliar a qualidade dos serviços oferecidos pelas instituições de ensino superior. Analisamos também os factores mediadores e reguladores que podem influenciar a relação entre a qualidade dos serviços e o desempenho académico. A nossa investigação destaca a natureza complexa da qualidade do serviço, que é influenciada por factores académicos e extra-curriculares. Além disso, a confiança dos estudantes e as intenções comportamentais, como a colaboração, o cumprimento e a defesa, são fortemente influenciadas pela qualidade do serviço. As universidades têm a oportunidade de implementar acções específicas para melhorar a experiência educativa dos seus estudantes, compreendendo as interacções complexas entre a qualidade do serviço e os resultados académicos.

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