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Researching Second Language Learning and Teaching from a Psycholinguistic Perspective

- Studies in Honour of Danuta Gabrys-Barker

Über Researching Second Language Learning and Teaching from a Psycholinguistic Perspective

PartTwo brings together papers related to teacher awareness of second language instruction that focus on conversational styles, fostering interculturalpragmatics, teacher job satisfaction, the development of instructionalmaterials and challenges of teacher training in different contexts.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9783319319537
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 272
  • Veröffentlicht:
  • 21. April 2016
  • Ausgabe:
  • 12016
  • Abmessungen:
  • 235x155x18 mm.
  • Gewicht:
  • 720 g.
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Beschreibung von Researching Second Language Learning and Teaching from a Psycholinguistic Perspective

PartTwo brings together papers related to teacher awareness of second language instruction that focus on conversational styles, fostering interculturalpragmatics, teacher job satisfaction, the development of instructionalmaterials and challenges of teacher training in different contexts.

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