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Rethinking Readiness in Early Childhood Education

- Implications for Policy and Practice

Über Rethinking Readiness in Early Childhood Education

This book challenges traditional conceptions of readiness in early childhood education by sharing concrete examples of practice, policy and histories that rethink readiness. This book seeks to reimagine possible new educational worlds for young children.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781349503599
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 232
  • Veröffentlicht:
  • 11. Februar 2015
  • Ausgabe:
  • 12015
  • Abmessungen:
  • 216x138x25 mm.
  • Gewicht:
  • 328 g.
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Beschreibung von Rethinking Readiness in Early Childhood Education

This book challenges traditional conceptions of readiness in early childhood education by sharing concrete examples of practice, policy and histories that rethink readiness. This book seeks to reimagine possible new educational worlds for young children.

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