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Using Cognitive Methods in the Classroom

Über Using Cognitive Methods in the Classroom

Originally published in 1993, the authors share some thoughts about contemporary teaching practice and suggest an approach - Process-Based Instruction - for a coherent cognitive education programme that draws on the literatures of educational psychology and educational theory and practice.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781138281721
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 216
  • Veröffentlicht:
  • 8. Oktober 2019
  • Abmessungen:
  • 289x221x13 mm.
  • Gewicht:
  • 342 g.
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Beschreibung von Using Cognitive Methods in the Classroom

Originally published in 1993, the authors share some thoughts about contemporary teaching practice and suggest an approach - Process-Based Instruction - for a coherent cognitive education programme that draws on the literatures of educational psychology and educational theory and practice.

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