Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht

Wer hat nicht mindestens einen "Zappelphilipp"in der Klasse und braucht dringend fachmännischeHilfe?Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrungkennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörungmit/ohne Hyperaktivität.Dieser Band informiert Sie ausführlich über:- Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung - den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen - Prinzipien der Unterrichtsgestaltung - Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie - wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur - standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m.