Der Deutsche Osten in Der Schule

Ostkunde war ein zentrales Bildungsanliegen in der fruhen Bundesrepublik. Als eine Forderung der Vertriebenenverbande pragte sie die Schulbildung in den 1950er und 1960er Jahren entscheidend. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht unter anderem die Frage nach der Institutionalisierung und inhaltlichen Ausgestaltung der Ostkunde.