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Kompetenzmodelle für den Digitalen Wandel

Über Kompetenzmodelle für den Digitalen Wandel

Das Fachbuch bietet Orientierungshilfe bei der Analyse der Kompetenzanforderungen im Digitalen Wandel. Es stellt Kompetenzmodelle unterschiedlicher Ausrichtungen vor und dient als Ausgangsbasis für die Profilbildung in der eigenen Organisation. Schwerpunkte sind Computational Thinking, Informationskompetenz, Künstliche Intelligenz und ethische Reflexion. Die Anforderungen dienen als Basis für die Konzeption einer passgenauen Kompetenzentwicklung für den Digitalen Wandel. Anschaulich präsentierte Anwendungsbeispiele regen die Umsetzung innovativer Maßnahmen im Umfeld der eigenen Organisation an. Der Inhalt Mit Kompetenzmodellen digitalisierungsbezogene Bildungserträge erfassen und fächerübergreifend konzipieren Mit Kompetenzmodellen spezielle Aspekte des Digitalen Wandels vertiefen Mit Kompetenzmodellen die kritische Reflexion des Digitalen Wandels fördern Mit Kompetenzmodellen ausgewählte Bildungsszenarien gestalten Die Zielgruppen Bildungsmanager/-innen Personalmanager/-innen Lehrkräfte Führungskräfte Studierende Ehrenamtlich Engagierte

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783662636725
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Veröffentlicht:
  • 25. März 2022
  • Abmessungen:
  • 168x15x240 mm.
  • Gewicht:
  • 538 g.
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Verlängerte Rückgabefrist bis 31. Januar 2025

Beschreibung von Kompetenzmodelle für den Digitalen Wandel

Das Fachbuch bietet Orientierungshilfe bei der Analyse der Kompetenzanforderungen im Digitalen Wandel. Es stellt Kompetenzmodelle unterschiedlicher Ausrichtungen vor und dient als Ausgangsbasis für die Profilbildung in der eigenen Organisation. Schwerpunkte sind Computational Thinking, Informationskompetenz, Künstliche Intelligenz und ethische Reflexion.
Die Anforderungen dienen als Basis für die Konzeption einer passgenauen Kompetenzentwicklung für den Digitalen Wandel. Anschaulich präsentierte Anwendungsbeispiele regen die Umsetzung innovativer Maßnahmen im Umfeld der eigenen Organisation an.
Der Inhalt
Mit Kompetenzmodellen digitalisierungsbezogene Bildungserträge erfassen und fächerübergreifend konzipieren
Mit Kompetenzmodellen spezielle Aspekte des Digitalen Wandels vertiefen
Mit Kompetenzmodellen die kritische Reflexion des Digitalen Wandels fördern
Mit Kompetenzmodellen ausgewählte Bildungsszenarien gestalten
Die Zielgruppen
Bildungsmanager/-innen
Personalmanager/-innen
Lehrkräfte
Führungskräfte
Studierende
Ehrenamtlich Engagierte

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