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Teaching Contested Narratives

- Identity, Memory and Reconciliation in Peace Education and Beyond

Über Teaching Contested Narratives

Through a detailed analysis, Teaching Contested Narratives reveals the works of identity, historical narratives and memory as these are enacted in classroom dialogues, canonical texts and school ceremonies. It shows how the notions of identity, memory and reconciliation can perpetuate or challenge attachments to essentialized ideas about peace and conflict.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781107663770
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 272
  • Veröffentlicht:
  • 30 Januar 2014
  • Abmessungen:
  • 156x229x16 mm.
  • Gewicht:
  • 408 g.
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Beschreibung von Teaching Contested Narratives

Through a detailed analysis, Teaching Contested Narratives reveals the works of identity, historical narratives and memory as these are enacted in classroom dialogues, canonical texts and school ceremonies. It shows how the notions of identity, memory and reconciliation can perpetuate or challenge attachments to essentialized ideas about peace and conflict.

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