Translation ¿ Didaktik ¿ Kompetenz

Das Translationswissenschaftliche Kolloquium ist eine Vortragsreihe des Fachbereichs Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim und des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der Technischen Hochschule Köln. Dieser Band vereint ausgewählte Beiträge zum Themenkreis Translation ¿ Didaktik ¿ Kompetenz, die in diesem Rahmen vorgestellt worden sind. Im Zentrum stehen dabei:
theoretisch-methodische Überlegungen und Praxis­beispiele zu einer lernerbasierten Translationsdidaktik,
die Bedeutung der Translationsrichtung,
die Standardisierung der Translationsqualität,
situated learning und Ericssons deliberate practice im Dolmetschunterricht sowie
Online-Unterricht in der Ausbildung von Dolmetschern.