Bücher veröffentlicht von Verlag Unser Wissen

Dieses Buch zielt darauf ab, den Prozess der Konstitution des Subjekts des Lehrers für berufliche und technische Bildung zu analysieren, der in einem technischen Kurs in der PROEJA-Modalität an einem Campus des Bundesinstituts von Rio Grande do Sul arbeitet. Die Wege, die zur Durchführung dieser Forschung eingeschlagen wurden, sind durch theoretisch-methodische Entscheidungen begrenzt, die sie in Spannung versetzen: die Konstitution der Subjekte bei Foucault, durchkreuzt von den Konzepten der Vorrichtung und des Widerstands, und die Produktion von Daten durch die kartographische Methode. Zur Aufzeichnung der gewonnenen Daten wurde ein Feldtagebuch verwendet, dessen Aufzeichnungen den Korpus für die Analyse der Forschung bilden. Die Produktion von Lehrersubjektivitäten inmitten der historischen Konstitution des IFSul wird problematisiert. Es ist wichtig, die Spiele der Wahrheit zu analysieren, die in den Machtverhältnissen des Forschungsgebietes produziert werden. Das diskursive Gefüge des IFSul impliziert die Konstruktion eines technischen Kurses in der PROEJA-Modalität, dessen Lehrer Gegenstand dieser Untersuchung sind. Mit Hilfe der Kartographie wurden die Subjektivierungsprozesse dieser Lehrer als Produzenten von Widerstandspunkten gegen die Wahrheitsspiele der Institution beobachtet.

Hier geht es nicht nur um Zahlen, sondern darum, eine Harmonie zwischen Mathematik und Spiritualität zu finden. Wir werden die verborgene Ordnung in den Veden aufdecken, von den Mustern im kosmischen Tanz bis zu den besonderen Bedeutungen hinter den Zahlen. Dieses Buch zeigt, dass Mathematik mehr als nur ein Werkzeug ist - sie ist eine Sprache, die universelle Wahrheiten spricht.Ob Sie Mathematik lieben, neugierig auf Spiritualität sind oder einfach nur eine neue Perspektive einnehmen wollen - entdecken Sie mit uns die Schönheit von "Mathematik mit den Augen der Veden". Machen Sie sich bereit für eine Reise, die über die üblichen Grenzen hinausgeht und Sie einlädt, die Mathematik in einem ganz neuen Licht zu sehen - dem uralten Licht der Veden.Genießen Sie das Abenteuer und öffnen Sie Ihre Augen für die unglaublichen Verbindungen zwischen Mathematik und alter Weisheit.

Nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation (WHO) ist die Luftverschmutzung in Innenräumen der achte Risikofaktor für die Gesundheit und für 2,7 % der weltweiten Erkrankungen verantwortlich. Ziel dieser Studie ist die Durchführung einer quantitativen Untersuchung von nicht-biologischen Schadstoffen, insbesondere CO2, und biologischen Agenzien, insbesondere Pilzen, und der Vergleich der Ergebnisse mit den in der Conama-Resolution - RE 09/2003 festgelegten Parametern. Zu diesem Zweck wurde die Untersuchung in einem Verwaltungsgebäude im Zentrum von Curitiba durchgeführt. Die angewandte Methodik bestand in der Durchführung von Laboranalysen der Klimaanlagenfilter und der Sammlung von Innenraumluft in zwei verschiedenen klimatischen Jahreszeiten. Anschließend wurden die Ergebnisse mit den in Brasilien geltenden Rechtsvorschriften verglichen, die derzeit durch die Resolution RE 09/2003 geregelt werden. Wir hoffen, dass diese Studie dazu beiträgt, das Verhalten dieser Schadstoffe zu verstehen, und dass sie eine kritische Reflexion über die Exposition von Arbeitnehmern auf der ganzen Welt in künstlich gekühlten Umgebungen gegenüber unsichtbaren Risiken anregt, die zahlreiche Krankheiten verursachen.

Die Studie hat ein sehr wichtiges, herausragendes Bild der sozioökonomischen Situation der Bauern hervorgebracht, die Selbstmord begangen haben. Die Situation spiegelt die typische Entwicklung des Lebensunterhalts wider. Sie ist gekennzeichnet durch eine starke Abhängigkeit von unsicheren Arbeitskräften, eine vollständig vom Regen abhängige Landwirtschaft, sehr kleine Betriebe, ein niedriges Bildungsniveau und das Fehlen von Nebentätigkeiten. Der Anbau wird hauptsächlich vom Baumwoll- und Sojaanbau dominiert. Ihre Produktivität im Regenfall ist meist unsicher. Alle diese Familien sind verschuldet. Das Produktionssystem war so schwach und unsicher. Daher ist eine eindeutige und nachhaltige Erweiterung erforderlich.

Dieses Buch analysiert die Merkmale des politischen Föderalismus im weitesten Sinne und insbesondere den brasilianischen politischen Steuerföderalismus und den nationalen Föderationspakt. In diesem Zusammenhang wird das Phänomen der fiskalischen Kommunalisierung mit der Erhöhung der Mittelübertragungen an die Gemeinden und der Garantie der Autonomie als föderative Einheit, die in der politischen Charta von 1988 umgesetzt wurde, analysiert. Das internationale Szenario der fiskalischen Verantwortung wird analysiert, wobei das brasilianische Gesetz über die fiskalische Verantwortung inspiriert wird, das im einzigen Absatz von Artikel 11 eine Verwaltungssanktion vorsieht, die Fragen über die Autonomie der Gemeinden und die Merkmale der Steuerkompetenz aufwirft. Die Antwort wurde durch den Standpunkt des Bundesgerichtshofs gefunden, der die Verfassungsmäßigkeit der Bestimmung analysierte.

Mikrobiologische Düngemittel sind ein wichtiger Bestandteil umweltfreundlicher, nachhaltiger landwirtschaftlicher Praktiken. Am Fachbereich Botanik der Jinnah University For Women in Karachi, Pakistan, wurde ein Feldexperiment durchgeführt, um die Wirkung verschiedener Bio-Dünger auf der Basis von Agrarabfällen auf das Wachstum und die physiologische Funktion der Mungobohnenpflanze (Vigna radiata L.) zu untersuchen. Alle Rückstände wurden mit Aspergillus niger zu einem biologisch abbaubaren Biodünger kompostiert. Dieses Verfahren erhöhte den Nährstoffgehalt des kompostierten Materials im Vergleich zu nicht kompostierten organischen Lebensmittelabfällen. Das Experiment wurde grundsätzlich durchgeführt, um das Potenzial des kompostierten Biodüngers mit phosphatlösenden Pilzen (PSF) zu untersuchen, um den verfügbaren Phosphor, der in Form von NPK ausgebracht wird, in Bezug auf das Wachstum und den Ernährungszustand von Grünkern zu lösen. Die Ergebnisse zeigten, dass die meisten Wachstums- und Ertragskomponenten der Mungobohne, nämlich Wurzellänge, Sprosslänge, Frischgewicht, Trockengewicht, primäre Metaboliten, photosynthetische Pigmente und Mineralstoffgehalt, durch die Behandlung mit kompostiertem Biodünger signifikant beeinflusst wurden.

Auf den ersten Blick scheint die Arbeit mit einer Reihe von Debatten im Bildungsbereich verbunden zu sein, und zwar aus der Sicht etymologischer, ontologischer, axiologischer, pädagogischer und didaktischer Aspekte, die mit Komplexität und Trandisziplinarität zusammenhängen. In diesem Zusammenhang präsentiert der Autor einen Beitrag zu neuen Überlegungen über den universitären Physikunterricht, indem er ein didaktisches Modell mit und aus der Transdisziplinarität entwirft, mit Betonung auf zwei zentralen interdisziplinären Bezügen: dem ontologischen und dem epsithymologischen. Seine Ideen waren auf die Konstruktion eines didaktischen Modells mit einer transdisziplinären Vision der Bildung für den Physikunterricht an der Universität ausgerichtet, mit der Absicht, Antworten auf die Probleme der pädagogischen Praxis der Lehrer zu geben. Ausgehend von seiner transdisziplinären Vision reflektiert er über unsere Haltung als Hochschullehrer, indem er Transdisziplinarität als eine ganzheitliche Erfahrung betrachtet, die die Möglichkeit bietet, die Realität zu studieren (mit einer neuen Konzeption des Lehrers, des Klassenzimmers und der Universität) und so andere Perspektiven für den Physikunterricht zu schaffen.

In diesem Buch werden verschiedene Facetten von Labordemonstrationen aufgezeigt: von den pädagogischen Strategien, die eingesetzt werden, um die Schüler aktiv einzubeziehen, über die Bedeutung gut ausgestatteter Labore bis hin zu den Bewertungsmethoden, die eingesetzt werden, um das Lernen und Verstehen der Schüler zu bewerten. Wir hoffen, dass dieses Buch als Wissensreservoir dient, Inspiration bietet und eine neue Wertschätzung für die wichtige Rolle der wissenschaftlichen Labordemonstrationen bei der Gestaltung der Bildungslandschaft in B.Ed.-Institutionen fördert.

Jeder hat eine interessante Geschichte oder Lektion zu erzählen, nicht wahr? Für diejenigen, die leidenschaftlich gerne lesen, gibt es keine effizientere und bezauberndere Methode, als dieses Wissen durch schriftliche Würdigung weiterzugeben. Der beste Weg, ein Buch zu schreiben, ist die Praxis. Wenn Sie also die Struktur der Geschichte noch nicht im Kopf haben, beginnen Sie damit, Ihre Ideen frei und ohne Druck zu Papier zu bringen. Das kann das Vorwort des Buches sein, ein paar Gedanken des Protagonisten, eine Handlungsszene, ein Dialog oder Gedankengänge, die Sie in der Zukunft erkunden wollen. Nach und nach werden Sie feststellen, dass die Worte ganz natürlich in eine bestimmte Richtung gehen. SCHREIBEN-Techniken. Es unterstützt Universitätsdozenten/Forscher/Lehrer von Muttersprachen und modernen Fremdsprachen. Die neuesten Entwicklungen im Bereich Psychoanalyse/Literatur/Lehrerausbildung machen dieses Buch zum idealen Lehrbuch für junge Studenten und Forscher. Hören Sie nie auf, nach neuen Lehr- und Lerntechniken zu suchen. Viel Spaß beim Lesen!

Das Umfeld von Bildungseinrichtungen entwickelt sich zunehmend weiter. Es zwingt sie mehr denn je, der Optimierung ihres Managementprozesses durch die Durchführung von Schulprojekten große Aufmerksamkeit zu schenken.Im Kontext des Strebens nach Leistung hat diese Art von Projekten ihre Wirksamkeit bewiesen, sie führen zu positiven Veränderungen, unter anderem; die transversale Organisation ist sehr vorteilhaft und die Annahme eines kollektiven und partizipativen Managements.Jeder weiß, dass die Arbeitsweise im Projektmodus nicht nur auf Werkzeugen und Methoden beruht, sondern dass die Komponenten: Humanressourcen und Organisation einen wichtigen Platz einnehmen.In diesem Sinne verläuft das Projekt einer Einrichtung, auch wenn es das institutionelle Leben zusammenführt und dynamisiert, aufgrund seiner Merkmale wie Komplexität, Ungewissheit, Multidisziplinarität usw. nie auf ideale Weise. Die Mechanik des Wandels, die durch dieses Projekt ausgelöst wird, kennt im Übrigen nur zwei Triebfedern: Innovation und Schwierigkeiten.

Eine Analyse der Art und Weise, wie das Bundesinstitut für Bildung, Wissenschaft und Technologie von Ceará (IFCE) seine institutionelle Selbstevaluierung und deren Interaktion mit Planungsmaßnahmen ermöglicht.

Das Programm für die sozioökonomische Entwicklung der Republik Belarus für die Jahre 2021-2025 stellt die Aufgabe, ein qualitatives Wachstum der Exporte und ihre geografische Diversifizierung zu gewährleisten, was eine Erweiterung der Märkte ermöglicht und zur Nachhaltigkeit des Außenhandels beiträgt. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass der Export die Grundlage der offenen belarussischen Wirtschaft ist, die den Zufluss von Devisen ins Land, die Gewinne der Unternehmen und die Steuereinnahmen für den Haushalt sichert. Um diese Aufgabe zu lösen, ist es notwendig: eine umfassende wirtschaftliche Integration mit den Ländern der Eurasischen Wirtschaftsunion und insbesondere mit den russischen föderativen Einheiten im Rahmen des Unionsstaates sowie mit den Ländern der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten zu entwickeln; die Zusammenarbeit mit den Staaten, die an der Umsetzung des Megaprojekts "Ein Gürtel, eine Straße" teilnehmen, und insbesondere mit den Provinzen, autonomen Regionen und Städten der Volksrepublik China zu vertiefen; die Handels- und Wirtschaftsbeziehungen mit den Ländern des "weiten Bogens" - Südostasien, Baschkortostan, der Republik Belarus, der Republik Belarus, der Russischen Föderation und der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten - zu intensivieren. Wie werden diese Aufgaben heute gelöst? Dies ist das Thema der vorgeschlagenen Studie.

Der Begriff "Ausbildung" ist einer der am häufigsten verwendeten Begriffe im Bereich der Bildung. Dennoch wirft er auch heute noch eine Vielzahl von Fragen zu seinem Wesen und seiner Reichweite auf: Was bedeutet Ausbildung, ist sie ein rein akademisches Konzept oder ist sie eher eine formale Vorstellung meiner eigenen Geschichte? Mit diesen und anderen Überlegungen werden wir uns auf den Seiten dieser Publikation beschäftigen, die von den Ergebnissen eines Interviews begleitet wird, das im Lichte der Beiträge verschiedener Autoren analysiert wurde. Ich wünsche Ihnen viel Spaß damit.

Die aquatischen Thallophyten sind die Lehre von den Algen. Auf dem Globus gibt es eine Vielzahl von Algenarten, die für den Menschen wirtschaftlich sehr wichtig sind. Meeresalgen werden als Futtermittel, Nahrungsmittel, Medizin und Dünger verwendet. Für die zukünftige Generation kann die Algenflora eine Energiequelle sein. Die Algenmitglieder sind in allen auf der Erde vorkommenden Gewässern verbreitet. Die Thallophyten bestehen aus einer riesigen Ansammlung von Pflanzen, die von mikroskopisch kleinen, einzelligen Formen bis hin zu großen mehrzelligen Pflanzen reichen, von denen einige mehr als zweihundert Fuß lang sind. Die Thallophyten bestehen aus zwei Hauptunterteilungen, den Algen (Phycophyta) und den Pilzen (Mycophyta). Die aquatischen Thallophyten bestehen aus 18.000 Arten. Bis auf wenige Ausnahmen besitzen die Algen Chlorophyll, obwohl viele von ihnen, insbesondere die Rotalgen und die Braunalgen, nicht grün gefärbt sind, weil sie andere Pigmente enthalten, die die grüne Farbe des Chlorophylls überdecken. In diesem Buch werden 67 Arten von Thallophyten beschrieben, darunter 15 Algen aus den Cyanophyta, 36 (Chlorophyta), 2 (Xanthophyta), 6 (Phaeophyta), 1 (Bacillariophyta) und 7 Algen aus der Gruppe Rhodophyta.

Heutzutage ist das Leben so schnell, dass niemand mehr genug Zeit hat, seinen Körper so zu pflegen, wie er es möchte. Aufgrund des schnellen, abnormalen Lebens nehmen Stress und Druck zu. Im letzten Jahrzehnt ist die Zahl der Menschen, die von Herzproblemen betroffen sind, gestiegen. Allopathische Medikamente wirken schnell, haben aber auch Nebenwirkungen und sind sehr kostspielig. Daher ist die Verwendung von pflanzlichen Mitteln eine günstige Option. Kräuter sind eine bessere Alternative zu allopathischen Arzneimitteln und bei regelmäßiger Anwendung können Sie nicht nur Krankheiten heilen, sondern auch neue positive Energie spüren.

Die Humanressourcen sind ein wichtiger Faktor bei der Planung, Organisation, Leitung und Durchführung bestehender Programme und Aktivitäten in einer Organisation, um deren Ziele zu erreichen. Die von einer Organisation erbrachte Leistung ist ein Spiegelbild der Leistung der Führungskraft bei der Leitung, Beaufsichtigung und Überwachung anderer Personen, damit diese die Aufgaben planmäßig ausführen. Auf Kompetenz basierende Humanressourcen erhöhen die Fähigkeit, entsprechend den Arbeitsanforderungen zu arbeiten und die maximale Arbeitsleistung zu erbringen, sowohl in Bezug auf Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen, die die Arbeitsproduktivität widerspiegeln. Die Kühlkette ist ein System, das die Produkte während der Produktion, der Lagerung und des Transports auf einer bestimmten Temperatur hält, um die Produktqualität zu erhalten. Die Effektivität des Kühlkettensystems ist die Umsetzung aller Hauptaufgaben, das Erreichen von Zielen, die Pünktlichkeit in dieser Art von kalter Lieferkette, wo der Prozess darauf abzielt, die Temperatur zu halten, damit das Produkt erhalten bleibt.

Die gynäkologische Untersuchung ist ein wichtiger Bestandteil der gynäkologischen Kontrolle. Es handelt sich um ein belastendes Verfahren, und die Frau kann aufgrund ihrer mangelnden Orientierung vor der Untersuchung negativ darauf reagieren. Frühere negative Erfahrungen mit gynäkologischen Untersuchungen, mangelnde Beachtung der Privatsphäre, religiöse Überzeugungen, Angst vor Schmerzen, Angst vor pathologischen Diagnosen, Angst vor persönlicher Hygiene, negative Erfahrungen bei der ersten gynäkologischen Untersuchung und soziokulturelle Werte.Frauen können sich bei einer gynäkologischen Untersuchung sehr unwohl fühlen, halten es aber für notwendig, sich ihrer Gesundheit zu versichern. Daher können gynäkologische Untersuchungen traumatisierende Auswirkungen haben, die zu Reaktionen wie der Vermeidung von Untersuchungen, leichter Angst und Schamgefühlen führen.Krankenschwestern und -pfleger spielen eine wichtige Rolle bei der Beratung, Motivation und Unterstützung von Patientinnen bei der Änderung ihres Gesundheitsverhaltens, indem sie bei der Verbesserung von Verhaltensweisen helfen, Hilfsmittel für das Selbstmanagement bereitstellen und das Selbstmanagement der Patientinnen unterstützen. Beratung ist eine dynamische und zielgerichtete Beziehung zwischen zwei Menschen, die mit gegenseitiger Rücksichtnahme auf ein gemeinsam definiertes Problem vorgehen.

Harninkontinenz ist ein komplexes und ernstes Problem, das Frauen in den Wechseljahren betreffen kann. Sie ist nicht nur ein ernstes medizinisches Problem, sondern auch ein unbestreitbares psychosoziales Problem, das zu Scham und negativer Selbstwahrnehmung, zum Verlust des Selbstvertrauens, zu einem gestörten Körperbild, zu einer verminderten Fähigkeit, ein unabhängiges Leben zu führen, und zu sozialer Isolation führt. Die frühzeitige Erkennung von Harninkontinenz und eine entsprechend gewählte pharmakologische und nicht-pharmakologische Behandlung, einschließlich Kegel-Übungen, spielen eine grundlegende Rolle bei der Verbesserung des physischen und psychischen Zustands von Frauen in den Wechseljahren und verhindern auch die Verschlimmerung der Symptome.

METAPHYSIK IST DIE WISSENSCHAFT VOM SEIN. SIE IST EIN THEMA VON INTERESSE, DAS SICH UM DIE PHILOSOPHISCHE WELTANSCHAUUNG DREHT. DIESES BUCH DECKT EIN BREITES SPEKTRUM VON IDEOLOGIEN AB, DIE AUF VERSCHIEDENEN KONZEPTEN DES SEINS ALS WESEN BASIEREN. ES BEHANDELT AUCH DEN BEGRIFF DES NICHTS UND DAS, WAS ALS ZUFALL EXISTIERT. DAS BUCH BAUT AUF DER ZEITGENÖSSISCHEN IDEOLOGIE DER EXISTENZ AUF UND UNTERSUCHT DIE ANSICHTEN VERSCHIEDENER GELEHRTER ÜBER DIE EXISTENZ. ES ERKLÄRT, WAS "SEIN ALS SEIN" IST UND WAS ES NICHT IST, BASIEREND AUF DER PHILOSOPHIE DES SEINS.

Sie stellt den Kontext und die Netzwerke beruflicher Beziehungen vor, die von den Arbeitnehmern des mobilen Notdienstes in Ceará-Brasilien gebildet werden, und analysiert den Aufbau und die Beziehungen in den Netzwerken, wobei der Schwerpunkt auf Interaktion und Gegenseitigkeit und deren Auswirkungen auf die Gesundheit der Arbeitnehmer liegt. Außerdem wird qualitativ analysiert, wie sich die Verbindung zwischen diesen Beziehungsnetzen auf die Arbeitsleistung auswirkt.

In diesem Buch geht es um die Rolle der Beteiligung der Landwirte an Forschungsaktivitäten, insbesondere um ihre Meinung zu ihren eigenen lokalen Sorten sowie zu verbesserten Sorghum-Technologien, die von föderalen und regionalen landwirtschaftlichen Forschungszentren und der Haramaya-Universität entwickelt wurden und die unter den verschiedenen früheren Ökologien des westlichen Teils von Äthiopien bewertet wurden, wo Sorghum das wichtigste Grundnahrungsmittel in der Region ist.

Mit dieser Studie soll der Vorwurf der missbräuchlichen Erhebung von Liegegeldern durch Schiffseigner oder zwischengeschaltete Seeverkehrsagenten untersucht werden.Angesichts der Notwendigkeit, mögliche Verluste aufgrund der Nichtrückgabe des Containers zu entschädigen, und in Ermangelung spezifischer Rechtsvorschriften zu diesem Thema haben die Justiz und ein Großteil der Lehre das Liegegeld für Container mit den Regeln des Handelsgesetzbuchs für das Liegegeld für Schiffe gleichgesetzt. Der nicht aufgehobene Teil des Handelsgesetzbuchs stammt jedoch aus dem Jahr 1850, als die Verwendung von Containern im weltweiten Seeverkehr noch nicht existierte. Dies verdeutlicht die Gefahr einer uneingeschränkten Anwendung von Gewohnheiten und Gebräuchen auf das Liegegeld für Container.Dies hat zu unerwünschten rechtlichen und wirtschaftlichen Folgen für den regulierten Markt geführt. In Anbetracht der Marktrealität halten wir eine hermeneutische Untersuchung der rechtlichen Regelung des Standgeldes für Container für angebracht, insbesondere um die technischen und rechtlichen Diskussionen über die korrekte Anwendung dieses Instituts in Gang zu bringen.

ABSTRACTDie Studie untersuchte den Umgang mit Kindesmissbrauch und die akademischen Leistungen von Schülern in öffentlichen Sekundarschulen im Bundesstaat Akwa Ibom. Es wurden drei Forschungsfragen gestellt und drei Nullhypothesen formuliert, um die Studie zu leiten. Die Studie wurde als Ex-post-facto-Erhebung durchgeführt. Die Grundgesamtheit umfasste 2838 SSII-Schüler in den untersuchten öffentlichen Sekundarschulen im Bundesstaat Akwa Ibom. Für die Auswahl der Stichprobe von 500 Schülern wurde ein mehrstufiges Stichprobenverfahren angewandt. Zur Datenerhebung wurde ein vom Forscher entwickeltes und von Experten validiertes Instrument, der "Fragebogen zum Umgang mit Kindesmissbrauch" (MCAQ), verwendet. Der Reliabilitätskoeffizient des Instruments wurde mit Hilfe von Cronbach Alpha ermittelt. Der Reliabilitätsindex lag bei 0,83. Der Mittelwert und die Standardabweichung wurden zur Beantwortung der Forschungsfragen verwendet, während der unabhängige t-Test zur Prüfung der Hypothesen auf einem Alpha-Niveau von 0,05 verwendet wurde. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass es einen signifikanten Unterschied in den schulischen Leistungen der Schüler gibt, der auf der Effektivität der Eltern, Lehrer und Berater im Umgang mit Kindesmissbrauch beruht. Die Studie kam daher zu dem Schluss, dass Eltern, Lehrer und Berufsberater in folgenden Bereichen geschult werden sollten

Ziel dieser Studie war es, die Verwendung von persönlicher Schutzausrüstung (PSA) durch Tabakbauern im Gebiet Linha Grande im Inneren der Gemeinde Dona Francisca - Rio Grande do Sul zu untersuchen. Die Studie verfolgte einen qualitativen Ansatz, bei dem ein Fragebogen mit strukturierten Fragen mit Multiple-Choice-Antwortmöglichkeiten als Instrument zur Sammlung von Informationen über die Verwendung von Pestiziden und Vergiftungen nach deren Verwendung, Arbeitsunfälle und die Verwendung von persönlicher Schutzausrüstung (PSA) beim Tabakanbau verwendet wurde. Es zeigte sich, dass alle befragten Landwirte auf ihren Tabakplantagen Pestizide einsetzen. Was die Arbeitsunfälle betrifft, so wurde über Schnittverletzungen bei der Ernte und Bisse durch giftige Tiere berichtet. In Bezug auf die Verwendung von PSA wurde festgestellt, dass diese von den Tabakbauern nicht allgemein akzeptiert wird; sie verwenden nur einen Teil der Ausrüstung, weil sie diese als unbequem empfinden, was ihnen die Ausübung ihrer Tätigkeit im Tabakanbau erschwert.

Big Data ist ein neues Konzept, das die Beziehung zwischen Organisationen/Unternehmen und ihren Kunden revolutionieren wird. Die Produktion von Daten durch die Gesellschaft nimmt exponentiell zu und erreicht derzeit ein Zettabyte an Daten, die jeden Tag produziert werden, die überwiegende Mehrheit davon durch E-Mails, soziale Netzwerke - wie Twitter, Facebook, Linkedin - durch das Global Positioning System (GPS) von Millionen von Mobiltelefonen und das Internet der Dinge, in dem Maschinen mit dem Netz verbunden sind und jede Sekunde Tausende von Bytes an Daten produzieren. Die Analyse, der Querverweis und die Erstellung von Informationen aus unstrukturierten Daten, die in riesigen Mengen, in Echtzeit und in einer Vielzahl von Formaten vorliegen, ist keine leichte Aufgabe, aber einige Organisationen/Unternehmen wagen sich bereits in das Big-Data-Universum, um ihre Kunden besser zu verstehen.

Das Buch beginnt mit der Idee, das Freihandzeichnen als Quelle manuellen Schaffens in der Schule und in der Gesellschaft durch den Prozess des Entwerfens, Konstruierens und Herstellens von Objekten mit unregelmäßigen Profilen als Voraussetzung für die Entwicklung von Beobachtung und Verortung im Raum, der kreativen Fähigkeit des Denkens, der Abstraktion und der Vorstellungskraft zu integrieren. Es werden verschiedene Verfahren zum Zeichnen von Winkeln und deren Teilung, von Quadraten, Rechtecken, Ovalen, Kreisen und deren Teilung in verschiedene Teile vorgestellt, alles freihändig, d. h. ohne den Einsatz von Instrumenten, sowie die Methoden des Durchpausens und der Gitter zur Vergrößerung oder Verkleinerung von Figuren.Zweitens widmet das Buch den Handarbeiten und ihrer Einbeziehung in die Lehrpläne und Programme der Arbeitserziehung für Schulen im allgemeinbildenden Teilsystem und in die Ausbildung von Arbeitserziehern auf Hochschulebene große Aufmerksamkeit. Außerdem wird die Tätigkeit des Planens als eine hierarchische Qualität und Fähigkeit betrachtet, die dem Menschen im Prozess der Konstruktion von Objekten eigen ist.

Bei der Entwicklung von Unterrichtsmaterialien geht es den meisten von uns darum, Materialien zu entwerfen, die die Denkfähigkeiten unserer Schüler schärfen. Wir erreichen dieses Ziel, indem wir unseren Schülern interessantes Lesematerial, Vorlesungen und Diskussionen in der Klasse anbieten. Je mehr die Schüler lesen und je mehr sie hören, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, dass sie Wissen erwerben, neue Zusammenhänge für ihre Ideen entdecken und kritisch denken. Leseaufgaben und Vorlesungen sind jedoch keine Garantie dafür, dass unsere Studenten ihr kritisches Denken verbessern werden.

Das unüberwindbare Hindernis für Ökonomen, die versuchen, die wirtschaftlichen Probleme der Kunst - allen voran die öffentliche Finanzierung - anzugehen und zu lösen, ist das völlige Fehlen jeglicher Form von ästhetischem Wissen. Dieser Mangel hat sie gezwungen, sich zurückzuziehen, nachdem sie versucht hatten, ihr Gesicht zu wahren, indem sie die Kunst als ein "Verdienstgut" anpriesen. Ohne das Wesen der Kunst zu kennen, ist es unmöglich zu wissen, welche Bedürfnisse sie befriedigt. Folglich sind das Wesen und die Dynamik des Konsums unbekannt, ebenso wie, allgemeiner gesprochen, die soziale Funktion der Kunst. Das Problem scheint unlösbar zu sein: Wie können Ökonomen unbegrenztes ästhetisches Wissen erlangen? Genau darum geht es ja. Und dann: Wie kann dieses Wissen professionell, wissenschaftlich und in völliger Autonomie genutzt werden? In dieser Studie wird eine Lösung für dieses Problem vorgeschlagen. Sie stellt einen innovativen Ansatz vor, der es Wirtschaftswissenschaftlern ermöglicht, sich unbegrenztes ästhetisches Wissen anzueignen, das sie professionell - und nicht als Dilettanten - und in völliger Autonomie nutzen können.

In diesem Buch hat die Autorin das Potenzial der kulturellen Praktiken der Turkana in Bezug auf ihr alltägliches nomadisches Überleben und ihre soziokulturellen Aktivitäten als nützliche Konzepte für das Verständnis der Kinder für wissenschaftliche Inhalte aufgezeigt, die in der frühen Kindheit und in den unteren Grundschulen im wissenschaftlichen Lehrplan des kenianischen Bildungssystems unterrichtet werden. Die Autorin argumentiert, dass der naturwissenschaftliche Unterricht, der anhand vertrauter Beispiele durchgeführt wird, wie z. B. traditionelles kulturelles Wissen über Viehzucht, Wissen über Pflanzen, das Universum, Boden- und Wasserentdeckungen, die Neugier der Lernenden weckt und das intellektuelle Verständnis der Kinder für die Beziehung zwischen westlichen wissenschaftlichen Konzepten und lokalen Methoden zur Erklärung von Naturphänomenen anregt. Die Kinder sind in der Lage, Wissenschaft in einem vertrauten kulturellen Kontext zu erlernen, um sicherzustellen, dass das in der Schule erlernte Wissen vor Ort und in der weiteren Umgebung anwendbar ist.

Wir gehen davon aus, dass die Naturgesetze die Gesellschaft beherrschen und unter allen Umständen gelten. Da die Naturgesetze die Gesetze der Physik sind, gibt es keinen besseren Ansprechpartner als einen Physiker, um dieses Thema anzusprechen. In diesem Buch versuchen wir, die Gesetze der Physik in unser tägliches Leben zu übertragen. Wenn Sie Ihr Schwingungsspektrum richtig steuern, können Sie die verschiedenen Probleme, die Sie auf Ihrem Weg haben, besser angehen. Dieses Dokument begleitet Sie beim Aufbau Ihres inneren Gleichgewichts. Hier werden Anliegen angesprochen wie: Wie können Sie Ihre Partnerschaft festigen? Wie bekämpfen Sie Trägheit, Überzustände, Schein und Stress? Verstehen Sie, dass manche Menschen Sie hassen und in ihrer Rolle sind. Wie wecken Sie die eingeschlafene Energie in Ihnen? Dies ist der Kult der Selbstüberwindung. Es ist allen, die einen Traum für die Physik hatten, sich aber später aufgrund ihrer Komplexität im Stich gelassen fühlten, sehr zu empfehlen. Jetzt haben sie die Gelegenheit, das nachzuholen. Es ist ein Leitfaden für jeden, der sich selbst, seine Mitmenschen und das gesamte Universum verstehen will.