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Ihr Start ins Deutsche, Teil 2

Über Ihr Start ins Deutsche, Teil 2

Deutsch lernen ¿ lesen lernen ¿ schreiben lernen Das zweibändige Lehrwerk »Ihr Start ins Deutsche« richtet sich an Erwachsene ohne oder mit geringen Vorkenntnissen in der deutschen Sprache, die auch das Lesen und Schreiben im lateinischen Schriftsystem noch erlernen oder verbessern wollen. Der vorliegende Band enthält Teil 2 des Lehrwerks. Die Lernenden erweitern in 10 Lektionen ihre Schreib- und Lesefähigkeit mit Übungen unterschiedlicher Formen, in denen der Wortschatz aus Teil 1 in komplexere Zusammenhänge gestellt wird. Jede Lektion beginnt mit dem Aufbau einer Leseerwartung und schließt mit einer schriftlichen Reflexion des Gelernten. Mündliche Übungen erweitern und festigen den Wortschatz. Aspekte der Rechtschreibung werden angemessen berücksichtigt; die Schreibschrift wird am Ende vorgestellt. In Teil 1 eignen sich die Lernenden mithilfe eines Anlaut-Hauses die Buchstaben und den für die jeweils nachfolgenden Schreib- und Leseverstehensübungen benötigten Wortschatz an. Ergänzt wird das Lehrwerk durch ein Lehrerhandbuch, das die Leselehrmethode, die Übungen und die Spiele erläutert. Ein integratives Konzept, in dem sich »Alphabetisierung« und »Deutsch als Fremdsprache« harmonisch ergänzen!

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783934106734
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 220
  • Veröffentlicht:
  • 1. November 2009
  • Abmessungen:
  • 211x18x297 mm.
  • Gewicht:
  • 685 g.
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Beschreibung von Ihr Start ins Deutsche, Teil 2

Deutsch lernen ¿ lesen lernen ¿ schreiben lernen Das zweibändige Lehrwerk »Ihr Start ins Deutsche« richtet sich an Erwachsene ohne oder mit geringen Vorkenntnissen in der deutschen Sprache, die auch das Lesen und Schreiben im lateinischen Schriftsystem noch erlernen oder verbessern wollen. Der vorliegende Band enthält Teil 2 des Lehrwerks. Die Lernenden erweitern in 10 Lektionen ihre Schreib- und Lesefähigkeit mit Übungen unterschiedlicher Formen, in denen der Wortschatz aus Teil 1 in komplexere Zusammenhänge gestellt wird. Jede Lektion beginnt mit dem Aufbau einer Leseerwartung und schließt mit einer schriftlichen Reflexion des Gelernten. Mündliche Übungen erweitern und festigen den Wortschatz. Aspekte der Rechtschreibung werden angemessen berücksichtigt; die Schreibschrift wird am Ende vorgestellt. In Teil 1 eignen sich die Lernenden mithilfe eines Anlaut-Hauses die Buchstaben und den für die jeweils nachfolgenden Schreib- und Leseverstehensübungen benötigten Wortschatz an. Ergänzt wird das Lehrwerk durch ein Lehrerhandbuch, das die Leselehrmethode, die Übungen und die Spiele erläutert. Ein integratives Konzept, in dem sich »Alphabetisierung« und »Deutsch als Fremdsprache« harmonisch ergänzen!

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